Suburta komanda iš direktoriaus pavaduotojos ugdymui S. Mineikienės, anglų k. vyr. mokytojos S. Domeikienės ir anglų k. mokytojos metodininkės V. Žvinklienės parašė projektą Erasmus+ mokyklos akreditacijai gauti. 

Projekto koordinacinės grupės narė V. Žvinklienė:

• supažindino su projekto tikslais, prioritetinėmis veiklos sritimis, reikalavimais dalyviams, mobilumų žingsniais;

• pateikė informaciją apie projekto vykdymo etapus;

• paskatino kolegas dalyvauti tarptautinėse kvalifikacijos tobulinimo veiklose.

Naudodama internetinės svetainės WIX kūrimo platformą, V. Žvinklienė Erasmus+ projekto sklaidai vykdyti sukūrė internetinę svetainę. Projekto svetainės nuoroda paskelbta Gargždų "Kranto" progimnazijos internetinėje svetainėje ir facebook paskyroje.

Lietuvos komanda: 

anglų k. mokytoja metodininkė V. Žvinklienė 

Kursų dalyviai iš kitų šalių:

Graikija (3), Airija (1), Brazilija (1)

Vieta:

Florencija (Italija)

Organizatoriai:

Europass Teacher Academy

https://www.teacheracademy.eu/ 

Lektorė: 

Sheila Corwin (JAV)

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui S. Mineikienė  pasidalijo gerąja patirtimi Mokytojų tarybos posėdyje apie darbo stebėjimo vizitą Bulgarijoje. 

Anglų k. mokytoja metodininkė V. Žvinklienė pristatė mobilumo vizitą į kvalifikacijos tobulinimo kursus Italijoje, jų poveikį ne tik mokytojo asmeninei ir profesinei kompetencijai, bet ir mokiniams bei kolegoms.​

Iki 2025 m. vasario 19 d. pateikta Bendrojo ugdymo įstaigų mokinių ir darbuotojų mobilumo akredituoto projekto paraiška naujam 15 mėn. trukmės projektui. Numatyti 2-3 darbo stebėjimo vizitai bei 10-12 vizitų į kursus ir mokymus.

Anglų k. mokytoja Vilma Vičė vedė 2 dalių seminarą „Į mokinį orientuota pamoka: mokytojai-aktyvaus mokymosi skatintojai“ Gargždų Kranto  progimnazijos mokytojams. Mokytoja pristatė kursų Italijoje metu išmoktą užduotimi pagrįstą mokymosi metodą. Pirmoje dalyje seminaro dalyviai susipažino su teorija ir dirbdami grupėse praktiškai išmėgino šį metodą. Antroje dalyje mokytojai dalijosi savo patirtimi, pasakojo kaip jiems sekėsi pritaikyti metodą įvairių dalykų pamokose.

Fizikos ir matematikos mokytoja metodininkė I.Tulabienė ir mokyklos bibliotekininkė V.Valaikė Mokytojų tarybos posėdyme pristatė mobilumo vizitą į kvalifikacijos tobulinimo kursus Ispanijoje, įgytas asmenines ir profesines kompetencijas. Mokytojos pasidalino esminiais kursų aspektais, jų pritaikomumu ugdymo procese.

Pradinių klasių mokytoja metodininkė J.Gilvonauskienė Mokytojų tarybos posėdyje pristatė mobilumo vizitą į kvalifikacijos tobulinimo kursus Tenerifėje, Ispanijoje, įgytas asmenines ir profesines kompetencijas. Mokytoja pasidalino esminiais kursų aspektais – streso mažinimo ir geros savijautos strategijomis, jų pritaikomumu ugdymo procese.

Plačiau čia: 

https://www.canva.com/design/DAGnHw_H2eU/ZQg_w4RjcErPxz_lgrZarg/view?utm_content=DAGnHw_H2eU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=haed1779b38

Lietuvos komanda: 

vokiečių kalbos mokytoja Eglė Lingienė,

geografijos mokytoja metodininkė Audronė Remeikienė

Kursų dalyviai iš kitų šalių:

Bulgarija (1), Graikija (1), Lenkija (2), Malta (5), Slovakija (2), Rumunija (2)

Vieta:

Florencija (Italija)

Organizatoriai:

Europass Teacher Academy

https://www.teacheracademy.eu/ 

Lektorė:

Tamara Slovinska (Italija)

Lietuvos komanda: 

fizinio ugdymo mokytojas metodininkas Giedrius Ratkus

Kursų dalyviai iš kitų šalių:

Vokietija (5), Kroatija (1)

Vieta:

Valensija (Ispanija)

Organizatoriai:

Europass Teacher Academy

https://www.teacheracademy.eu/ 

Lektorė:

Petar Drumev (Bulgarija)

Mokytoja metodininkė V. Vičė vedė anglų kalbos pamokas 6 klasių mokiniams (b, d), kurių metu pritaikė ir integravo kursų Italijoje metu išmoktus dėmesio sukaupimo ir meditacijos metodus. Šie metodai padeda mokiniams susitelkti pamokai, nesiblaškyti ir siekti gerų ugdymo(si) rezultatų.

 „ERASMUS+“ programos koordinacinės grupės narės: direktoriaus pavaduotoja ugdymui S. Mineikienė ir anglų k. mokytoja metodininkė V. Žvinklienė dalyvavo įvadiniame seminaras 2025 m. programos „Erasmus+“ bendrojo ugdymo sektoriaus mobilumo projektų (KA121, KA122) dotacijų gavėjams, kurių metu buvo pristatyti projekto valdymo ypatumai, sklaidos reikalavimai,  mobilumų organizavimas, aptartas  ataskaitos rengimas  bei pasidalinta geros patirties pavyzdžiais vykdant Erasmus+ mobilumus.

 Anglų k. mokytoja metodininkė V. Žvinklienė vedė seminaro „Mokymosi už klasės sienų galimybės“ II modulį pagal 40 val. kvalifikacijos tobulinimo programą „Šiuolaikinės pamokos metodikos, orientuotos į atnaujintą ugdymo turinį“ Gargždų "Kranto" progimnazijos mokytojams. Mokymų metu Palangoje mokytojai sėmėsi naujų idėjų kaip įveiklinti miesto erdves mokymo(si) procese, susipažino su savivaldaus ugdymo(si) ypatybėmis ir patys "pavirto mokiniais" atlikdami orientacines, detektyvines, kūrybines užduotis muziejuje, parke, autobuse ir kt.

2024 m. gegužės mėn. pasirašyta programos „ERASMUS+“ dotacijos sutartis su nacionaline agentūra 15 mėnesių projektui 2024-1-LT01-KA121-SCH-000208830. Projektui, kurio pradžia – 2024-06-01, o pabaiga – 2025-08-31, yra skirta 37 771 Eur.

Programos „Erasmus+“ KA120 projekto koordinavimo grupės parengtas ir direktoriaus įsakymu patvirtintas dokumentas reglamentuoja „Erasmus+“ projektų rengimą ir vykdymą, projekto koordinavimo grupės sudarymą ir atsakomybių paskirstymą, dalyvių atrankos kriterijus ir atrankos vykdymą, projektų dalyvių parengimą, mobilumo vizitų organizavimą, mobilumo projekto išlaidų apmokėjimą, projekto dalyvių įsipareigojimus ir atsiskaitymą. Projekto koordinatorė S. Mineikienė supažindino mobilumų dalyvius su parengta tvarka.

Programos „Erasmus+“ KA120 projekto koordinavimo grupės iniciatyva nuolat vyksta susitikimai/ individualios konsultacijos su kvalifikacijos tobulinimo ir darbo stebėjimo vizitų dalyviais. Susitikimų ir individualių konsultacijų metu supažindinama su dokumentų tvarkymu ruošiantis mobilumams ir po jų pildant ataskaitas, konsultuojama finansinių dokumentų tvarkymo klausimais, teikiama pagalba įsigyjant bilietus, registruojantis į kursus ir komunikuojant su kursų organizatoriais. 

Lietuvos komanda: 

direktorė V. Lukauskienė

direktoriaus pavaduotoja ugdymui, anglų k. mokytoja metodininkė S. Mineikienė

anglų k. mokytoja metodininkė V. Žvinklienė 

matematikos vyr. mokytoja I. Danylienė

mokinio padėjėja D. Valskienė

šokio mokytoja metodininkė V. Zacharevičienė

Vieta:

Velyko Tarnovo (Bulgarija)

Organizatoriai:

Vela Blagoeva vidurinė mokykla

Plačiau:

https://gargzdai.lt/itraukusis-ugdymas-mokykla-kiekvienam/

Lietuvos komanda: 

bibliotekininkė V. Valaikė,

fizikos ir matematikos mokytoja metodininkė I. Tulabienė

Kursų dalyviai iš kitų šalių:

Lenkija (2), Graikija (2), Rumunija (3), Norvegija (1), Vokietija (1)

Vieta:

Barselona (Ispanija)

Organizatoriai:

Europass Teacher Academy

https://www.teacheracademy.eu/ 

Lektorė:

Federica Di Bartolomeo (Italija)

Mokytoja metodininkė I.Tulabienė dalyvavo respublikinėje konferencijoje "Littera docet, littera nocet", vykusioje Klaipėdos miesto  „Aukuro" gimnazijoje bei konferencijos dalyviams pristatė kursų Ispanijoje metu išmoktą vizualinio meno metodą - kūrybinis mąstymas pagal Joan Miro bei organizuotos kūrybinės dirbtuvės, kurių dalyviai praktiškai išmėgino šį metodą kurdami žymių Lietuvos rašytojų ir menininkų portretus.

Mokytoja metodininkė I.Tulabienė vedė integruotas fizikos-dailės pamokas II klasių mokiniams (a, b, c, h), kurioje pritaikė kursų Ispanijoje metu išmoktą vizualinio meno metodą - kūrybinis mąstymas pagal Joan Miro. Šis metodas buvo pristatytas ir gimnazijos Gamtos mokslų metodiniame būrelyje.

Lietuvos komanda: 

pradinių klasių mokytoja metodininkė J. Gilvonauskienė

Kursų dalyviai iš kitų šalių:

Airija (4), Vokietija (2), Latvija (1), Olandija (1), Belgija (1)

Vieta:

San Cristóbal de La Laguna, Tenerifė (Ispanija)

Organizatoriai:

Europass Teacher Academy

https://www.teacheracademy.eu/ 

Lektorė:

Jenifer McBride  (Canada)

Pradinio ugdymo mokiniai patiria įvairių stresinių situacijų: prisitaikymas prie mokyklos aplinkos, socialinių įgūdžių formavimasis, pirmieji įvertinimai, o dažnu atveju – ir iš namų atsineštos emocijos. Todėl vis svarbesnės tampa strategijos, padedančios vaikams atsipalaiduoti, sutelkti dėmesį bei ugdyti emocinį atsparumą. 
Įvairiose pamokose jau sėkmingai taikau šiuos praktinius dėmesingumo ir streso mažinimo metodus:
•   grupinį mandalų piešimas tylint;
•   „Vienos spalvos daiktų“ paieška ir užrašymas;
•   kvėpavimo pratimai
Šių metodų taikymas ne tik mažina stresą, bet ir prisideda prie geresnių socialinių įgūdžių, mažesnio konfliktų skaičiaus klasėje, didesnio mokinių įsitraukimo bei akademinių rezultatų gerėjimo. Vaikai mokosi geriau suvokti savo emocijas, jas įvardyti ir konstruktyviai reikšti.

Klasės vadovė V. Valaikė klasės valandėlėje su 7d klasės mokiniais pritaikė kursų Ispanijoje metu išmoktą kūrybinio mąstymo metodą „Išridenk Miro“. Naudodami šį metodą mokiniai dirbo porose ir mokėsi vaizduoti klasės draugus pasitelkdami vizualųjį meną, taip stiprindami tarpusavio santykius, ugdydami kūrybiškumo, komunikavimo ir socialines kompetencijas.

Lietuvos komanda: 
anglų k. mokytoja metodininkė Vilma Vičė 

Kursų dalyviai iš kitų šalių:

Vokietija (2), Čekija (2), Slovakija (2), Lenkija (2), Suomija (1), Portugalija (4) ir Reunjono sala (1)

Vieta:

Trapani (Italija)

Organizatoriai:

Europass Teacher Academy

https://www.teacheracademy.eu/

Lektorius:

Mariella Pugliesi (Italija)

2025 m. gegužės mėn. pasirašyta programos „ERASMUS+“ dotacijos sutartis su nacionaline agentūra 15 mėnesių projektui 2025-1-LT01-KA121-SCH-000316076. Projektui, kurio pradžia – 2025-06-01, o pabaiga – 2026-08-31, yra skirta 51 010.00 Eur.

Lietuvos komanda: 

ERASMUS+ programos koordinacinės grupės narės: 
direktoriaus pavaduotoja ugdymui, anglų k. mokytoja metodininkė Sonata Mineikienė,
anglų k. mokytoja metodininkė Vilma Žvinklienė 

Kursų dalyviai iš kitų šalių:

Airija (1), Čekija (1), Estija (3), Vokietija (1)

Vieta:

Portas (Portugalija)

Organizatoriai:

Learning Together

Lektorius:

João Tavares (Portugalija)

Š. m. birželio 17 d. direktoriaus pavaduotoja ugdymui Sonata Mineikienė pristatė Gargždų „Kranto“ progimnazijos patirtį įgyvendinant „Erasmus+“ programos projektą Prienų rajono savivaldybės švietimo ir sporto skyriaus atstovams bei rajono mokyklų vadovams. Susitikime dalyvavo ir Klaipėdos rajono savivaldybės švietimo ir sporto skyriaus vedėjas A. Petravičius.

„Erasmus+“ programos koordinatorė mokykloje papasakojo apie Erasmus akreditacijos naudą, mokyklos projekto tikslus ir jų įgyvendinimą, įvykdytus ir dar vykdomus mobilumus, projekto siekius, vykdomą sklaidą, geros komandos svarbą vykdant projekto veiklas bei akreditacijos privalumus progimnazijos bendruomenei.